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感恩师恩 润物无声——我班开展教师节系列主题活动

发布时间:2026-09-09

为弘扬尊师重教的传统美德,引导学生学会感恩、致敬师长,我班于2026年9月7日至10日开展了为期四天的教师节系列感恩主题活动。活动立足本班学生实际,依托多学科课堂,以直观、具体、可操作的方式,让每位学生都能参与其中、有所收获。

——知节日·认老师——

班会课上,老师利用图片、日历等直观教具,帮助学生认识“9月10日”是教师节。通过反复认读和配对游戏,同学们逐步熟悉了各科任课老师的姓名和所教学科。老师还带领大家回顾日常校园生活中陪伴、教导与照顾的点滴瞬间——早晨的问候、课间的叮咛、午餐的照料……在熟悉的场景中,学生们真切感受到老师的用心付出,主动说出“老师好”“谢谢老师”,用最朴素的方式表达内心的感恩。

——唱歌曲·做动作——

唱游与律动课堂上,老师将歌曲《感谢我的老师》分解为简单易学的短句,配合重复性强的律动动作,带领学生逐句跟唱、逐拍练习。同学们在轻松愉快的音乐中,一边唱一边做动作,用歌声和肢体语言大胆表达对老师的喜爱。虽然节奏未必完全准确,动作未必十分整齐,但每个孩子都认真投入,脸上洋溢着快乐的笑容。

——动手做·送祝福——

绘画与手工课上,老师提前准备好油菜花、颜料和拓印工具,采用分步示范、手把手辅助的方式,帮助学生完成拓印花束的制作。从蘸取颜料到按压拓印,再到装饰整理,每个环节都充分考虑学生的操作能力,确保人人能动手、个个有作品。教师节当天,孩子们将自己亲手制作的拓印花束送给老师,一句句“老师,节日快乐”虽简短却真挚,现场充满温暖与感动。

此次活动以学生能理解、能参与、能表达的方式,让尊师感恩的种子在他们心中生根发芽。活动虽已结束,但师生之间的温情互动将在日常学习生活中持续传递,让爱的教育润物无声、绵延不断。

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