星星班手工室环境打造

发布时间：2018-04-11

　　星星班手工室以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程的种种，使课程不断的延伸。在不断的创设和完善环境的过程中不断的拓展、延伸课程；提供大量的适宜的物品，供孩子们操作，激发他们的动手欲望

　　我国著名的教育家陈鹤琴先生指出：“怎样的环境刺激，得到怎样的印象。” 环境是孩子自我表现舞台，也是信息与经验交流的窗口，更是星星孩子们尽情表达的天地；环境的创设直接关系到课程的设计、实施、发展和学生主体性等方面的发展。他们每天都能在这样的环境里根据自己的兴趣、能力主动寻找他们需要的东西和想做的事情， 能有足够的时间和空间去探索并有机会展现自己的才能。从而对他们的知识、情感、意志、行为起到潜移默化的作用， 从而促进星星孩子健康和谐发展， 让星星孩子关注生活， 学会生活，适应生活，快乐生活。