音乐律动
发布时间：2017-11-08
音乐教育的目的是通过音乐育人，而自闭症儿童音乐教育的意义在于调节情绪和改善其感知觉、记忆力、注意力、肢体协调能力，激发交往意愿，提高交往能力。本学期的活动目标，以本班七位学生当前能力为基础，帮助学生在音乐活动中进步、成长。
1.选择适合的音乐，创设积极的课堂气氛，稳定学生情绪，提高学生参与课堂的能力。
2.通过舒缓的音乐及跟随音乐舒展的动作，提升学生的音乐感知力，肢体的协调性及动作的美感。
3.让孩子感受音乐起伏变化，通过音乐的音符、节奏和旋律与老师和同学进行交流，从而发展其语言和非语言的表达能力。
4.目前本班的自闭症儿童处于青春期，大量体能无法消耗，各种问题行为出现频繁，情绪不稳定。增加搏击操的活动，消耗学生多余体能，增强体质。
