星星班环境创设

发布时间：2017-03-17

　　环境是重要的教育资源，就像是一位不会说话的老师。学校的班级环境创设更是作为一种"隐性课程"，在开发儿童智力、促进儿童个性发展等方面具有不可低估的教育作用。

　　学校的环境是指学校内儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。儿童的成长离不开环境，环境对儿童发展的影响是极其深远的。如"孟母三迁"的故事又说明培养人才要重视环境的选择，古代教育家颜之推认为，环境是通过潜移默化的方式对儿童产生影响的，而这种影响是深而持久的。瑞士心理学家皮亚杰认为，人的潜力行为就是适应能力，环境是儿童发展最重要的因素之一。所以说环境对儿童的发展作用是重要的，不可替代的。 环境既是儿童的第三位老师，也是我们在教学过程中不可缺少的重要部分。在班级环境创设上，我们有主题环境的墙面创设与展示区域环境创设。为儿童提供了健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验"。可见，在学校，环境是重要的教育资源，良好的环境创设与利用能使儿童在与环境的互动中获得各方面能力的发展。