自己的事情自己做——我会系鞋带 - 小海马

自己的事情自己做——我会系鞋带

发布时间：2023-12-27

“小鞋带，手中拿，一左一右先交叉。一根弯腰钻过门，两手拉住系紧它。折成两根兔耳朵，再一交叉钻下门，开出一朵蝴蝶花。”听，是小海马班的孩子们在学习系鞋带的儿歌。自理能力一直是班级孩子们学习的重点内容，在生活适应课中，我们开展了“我会系鞋带”的活动。首先，带领孩子们认识生活中不同的鞋子，知道不同鞋子的名称和作用。然后，由老师示范系鞋带的方法和步骤，同时说着系鞋带的儿歌，加深孩子们的印象，方便孩子们的学习和记忆。接下来，老师将孩子们自己带来的鞋子分发给大家，让孩子们进行自主练习，老师在旁指导。在练习的过程中，虽然孩子们遇到了各种的困难和多次的失败，但都在老师的鼓励下再次投入到练习中。在孩子们坚持不懈之下，一根根鞋带经由孩子们的手，变成了鞋子上美丽的蝴蝶花！