威海市特殊教育学校开展家访进”万家“活动

发布时间：2021-10-19

为进一步促进家校和谐，密切家校联系，全面构建和谐教育，提升群众对学校的满意度和美誉度，同时，学校为引导家长建立科学、务实的特殊儿童教育理念，疏导家长心理，指导家长掌握适合、科学的教育方式方法，我校在全校广泛开展教师家访活动。

 “无准备，不家访”，学校针对家访制定了详细的方案，明确了家访的形式与内容，本年内家访分两轮进行，由班主任牵头带领任课教师进行家访活动，针对特殊困难家庭由班子成员带队，重点进行第二轮家访，争取为每个家庭提供专业的指导与帮助。为了保证家访的质量与效果，同时又不影响家长的正常工作和生活，家访前，班主任和家长们提前预约，为每个家庭安排了合理的家访时间，使家访工作做到从容不迫，有条不紊。

按照学校统一部署，各个班级积极行动。家访中，教师代表学校向同学们送去学校的慰问，并与家访同学及其家长进行了深入交流。与家长近距离沟通孩子的生活、学习、成长等事宜，同时也了解了每位家庭成员的身体、心理情况以及对待孩子的态度、对特殊儿童教育的认识和对孩子的期望值。家长们十分热情地拿出水果、端上热水，打开心扉向老师诉说关于教育子女的困惑、难题，以寻求帮助，老师们也用特教专业知识为家长答疑解惑。

每一次的沟通，都是心贴心、爱与爱的传递。通过家访，教师对学生的身心发展情况有了深入了解，增进了与孩子的情感，拉近了家校之间的距离，为推动学校下一步教学提升奠定了基础。同时教师可以针对了解到的情况，有针对性的制定教学计划，形成“一对一”教学，为每位特殊儿童少年提供适合自身学习发展的个性化教育。只有家校共育、合作交流，才能为学生保驾护航，助力学生健康快乐的成长。