视障四年级2014——2015年下学期班主任工作计划

发布时间：2015-04-20

一、指导思想：

以学生的发展为本，以培养学生的实践能力为重点，将课堂教学和教育活动相结合，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、本班学生基本情况。

全班共有学生6人，全是男生。班级学生活泼开朗、热情善良，个个生龙活虎，个性鲜明有特色，但喜欢讲小话，不会倾听，个别学生不懂得自我管理与约束自己。作为一个班级，没有良好的纪律，学生的全面发展又从何谈起？针对班级这种情况，本学期采取相应措施。

三、教育教学工作

（一）课程设置及人员安排

视障四年级学生，采用普校的分科教学结合我们学生自身的生理和心理的特点，对现有的科目和课时进行合理分配。对现有师资进行有效组合，让学生在增长知识学习本领中快乐健康成长。教师与课时的分配（课程表）如下：

（二）、教师课时量汇总：

周晓敏：语文（6节）、课外活动（2节）、生活适应（2节）

迟新华：数学（6节）、课外活动（4节）

梁友春：器乐（4节）、唱游律动（2节）、体育（2节）

孙明霞：手工（2节）、绘画（2节）、课外活动（4节）

宋厚妮：思品（2节）

宋文涛：卫生（1节）

由娇丽：信息（1节）

张福静：安全（1节）

四、班会主题确立：

1.学会关爱父母

2.我爱我的班

3.劳动最光荣             

4.倾听是美德

5.珍惜时间              

6.我有一颗责任心        

7.节约伴我行

8.学会理解与宽容

五、具体措施

（一）学生、班级管理

1.全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。狠抓课堂纪律，特别是改掉上课乱说话的毛病，奖罚及时，贯彻始终。

2.从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。

3.保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。

(1)对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。

(2)做好家访记录。

(3)做好住校学生的管理和教育，带着爱心多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多他们的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。

4.确保有内容、有计划地上好班会课，保证实效性。

5.加强安全教育。为防止意外事故的发生，必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。

（二）围绕学校安排部署，对传统节日活动，进行切实有效的策划、贯彻、执行：

（1）各月安全工作及活动安排：