2014——2015学年星星班体育教学计划
发布时间:2015-04-20
一、指导思想:
本学期我将根据新课改的要求,进一步加深课堂氛围,让学生在快乐的学习环境中进行锻炼,增强课堂趣味性。使星星班学生在新的一学期有新的表现。
二、教学目标:
1、让学生了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、在以前的基础上让学生进一步学习体育技能,在熟练地基础上加深理解。
3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,能与同学团结合作。
三、教学重难点
1、重点:让学生掌握新的体育项目技能并能够初步的进行锻炼。
2、难点:提高本班锻炼体育的兴趣,让学生爱上体育课。
教学方法:讲授法、演示法、游戏法、练习法。
教 具:柔力球、篮球等。
四、基本情况分析
本班共有7名学生,其中年龄较大的4名,年龄较小的3名,均有自闭症倾向,家庭情况一般。
五. 具体措施:
第一,通过游戏比赛的办法,提高学生对学习体育的兴趣。
第二,在上课的过程中进行教师演示法和学生演示法进行技能传授,通过各种方法丰富上课的气氛。让学生在快乐的环境中进行锻炼。
第三,根据各个学生的差异,选择能够接受的运动项目,实行个别指导教学法进行教学。
第四,通过学习与实践相结合,将技能进行分解来教授,使学生初步理解和接受所学体育技能。
六、教改设想
使学生能够更好的上好体育课,一学期进行完毕能有一项运动进行娱乐,消磨时间。在上课的过程中不断的锻炼身体各方面的能力,提高学生们的身体素质。利用项目技能锻炼学生,使学生热爱体育,从而提高体育课堂质量。
第二学期教学内容和进度表
柔力球
一、熟悉拍子的属性,运动中身体活动的特点。
二、熟悉拍子托球时球与拍的关系属性。
三、引导学习套路。
篮球
一、拍球
二、运球
三、传接球
月份 | 内容 |
三月 | 柔力球 熟悉拍子属性和柔力球运动中身体活动的特点 |
篮球——拍球 通过各种形式拍球练习熟悉球的属性。 | |
四月 | 柔力球 通过简单的托球移动练习,熟悉球在拍子上的粘着特性。 |
篮球——运球 通过运球,提高身体素质 | |
五月 | 柔力球 试着学习柔力球2-4个动作套路 |
篮球 同学之间的传接球 |